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Schulsozialarbeit (SSA) in Graubünden
Die Förderung der Schulsozialarbeit SSA hat derzeit hohe Priorität für AvenirSocial Graubünden. In vielen Gemeinden wünschen LehrerInnen und/oder Behörden sozialarbeiterische Unterstützung für die erfolgreiche Bewältigung des Schulalltages und die Entwicklung einer positiven Schulhauskultur.
Das Sonderpädagogische Konzept des EKUD spricht davon, dass sozialpädagogische Angebote wie Tagesstrukturen und Schulsozialarbeit notwendige Instumente seien, um die integrative Schule zu realisieren.
Im Rahmen der Vernehmlassung zur Teilrevision des Schulgesetzes setzten wir uns im Sommer 2009 dafür ein, dass dort eine möglichst verbindliche gesetzliche Grundlage für die Schulsozialarbeit geschaffen wird und dass die Schulträgerschaften für die Einführung von Schulsozialarbeit auch kantonale Mittel gem. Art. 72 Abs. 1 erhalten können.
Das Sonderpädagogische Konzept des EKUD spricht davon, dass sozialpädagogische Angebote wie Tagesstrukturen und Schulsozialarbeit notwendige Instumente seien, um die integrative Schule zu realisieren.
Im Rahmen der Vernehmlassung zur Teilrevision des Schulgesetzes setzten wir uns im Sommer 2009 dafür ein, dass dort eine möglichst verbindliche gesetzliche Grundlage für die Schulsozialarbeit geschaffen wird und dass die Schulträgerschaften für die Einführung von Schulsozialarbeit auch kantonale Mittel gem. Art. 72 Abs. 1 erhalten können.
AvenirSocial Graubünden bietet Beratung und Unterstützung für interessierte Kreise und/oder Gemeinden bei Abklärungen und der Einführungen von Schulsozialarbeit an. Das Beratungsangebot setzt sich aus drei Bausteinen zusammen:
1) Konzepterstellung (Abklärungen, Situationsanalysen, Ressourcenerkennung, Einführungsgespräche im Schulhaus, Wahl der Schulsozialarbeitenden)
2) Begleitung der neuen Schulsozialarbeitenden
3) Intervention und Supervision im Schulhaus
1) Konzepterstellung (Abklärungen, Situationsanalysen, Ressourcenerkennung, Einführungsgespräche im Schulhaus, Wahl der Schulsozialarbeitenden)
2) Begleitung der neuen Schulsozialarbeitenden
3) Intervention und Supervision im Schulhaus
Wir stützen uns bei unserem Engagement für die Schulsozialarbeit im Kanton Graubünden auf die Grundlagenpapiere des nationalen Verbandes zu diesem Thema. Die Fachgruppe Schulsozialarbeit von AvenirSocial Schweiz hat diese erarbeitet.
| E-Mail an: Fabienne Schöb |
Schulsozialarbeit News
'Wie du mir, so ich dir...' Vom guten Umgang in der Schule
Die Fachgruppe Schulsozialarbeit GR hat am 14. September die Fachtagung zum Thema 'Wie du mir, so ich dir...' Vom guten Umgang in der Schule an durchgeführt. Nähere Infos finden sie hier.Weitere Infos
Kanton Graubünden
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Schulsozialarbeit in Graubünden (32 KB) |
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Lavoro sociale nelle scuole (33 KB) |
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Sonderpädagogisches Konzept (3.1 MB) |
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Vernehmlassung zur Teilrevision des Schulgesetzes (40 KB) |
Ganze Schweiz
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Fachgruppe SSA von AvenirSocial (0.47 MB) |
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Grundlagenpapier SSA (0.11 MB) |
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Rahmenempfehlungen SSA (0.14 MB) |
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Qualitätsrichtlinien SSA (0.24 MB) |